La chaîne du festival Retour Retourner à la vidéo live 8 décembre 9 décembre 10 décembre Matin Midi Après-midi 08:45Dictée d'ouverture Dictée d'ouverture Accéder à la page spécifique Contenus associés09:00Comment donner la parole aux personnes concernées ? Comment s’appuyer sur la dynamique des Journées Nationales de Lutte contre l’Illettrisme pour amplifier la sensibilisation ? Comment donner la parole aux personnes concernées ? Comment s’appuyer sur la dynamique des Journées Nationales de Lutte contre l’Illettrisme pour amplifier la sensibilisation ? Accéder à la page spécifique Contenus associés Rétrospective : les grandes campagnes d’information sur l’illettrisme en France depuis l’année de grande cause nationale en 2013. Un partenariat pour une stratégie régionale : des outils innovants 09:30Présentation de l’outil EVACOB : visite guidée de la plateforme et de ses fonctionnalités Présentation de l’outil EVACOB : visite guidée de la plateforme et de ses fonctionnalités Accéder à la page spécifique Contenus associés Prendre la mesure de l’illettrisme : la diversité des pratiques à travers le monde Comment mesurer l’illettrisme et les compétences de base ? Problèmes et méthodologies Eva un outil pertinent de positionnement des compétences en entrée de parcours 11:00Comment mieux repérer pour agir grâce au nouveau module de sensibilisation “Illettrisme, tous concernés ?” Comment mieux repérer pour agir grâce au nouveau module de sensibilisation “Illettrisme, tous concernés ?” Accéder à la page spécifique Contenus associés Comment remobiliser des parents en situation d’illettrisme pour les aider à accompagner la scolarité de leurs enfants ? 11:30Illettrisme tous concernés ![CHAT THEMATIQUE] Illettrisme tous concernés ![CHAT THEMATIQUE] Accéder à la page spécifique Contenus associés12:00Coopérer pour prévenir et lutter contre l'illettrisme sur les territoires Coopérer pour prévenir et lutter contre l'illettrisme sur les territoires Accéder à la page spécifique Contenus associés14:00Comment le ministère de la Culture contribue-t-il à la prévention et la lutte contre l'illettrisme ? Comment le ministère de la Culture contribue-t-il à la prévention et la lutte contre l'illettrisme ? Accéder à la page spécifique Contenus associés14:20Comment rendre accessibles les bibliothèques à tous en s’appuyant sur les espaces labellisés Facile à lire ?[avec chat] Comment rendre accessibles les bibliothèques à tous en s’appuyant sur les espaces labellisés Facile à lire ?[avec chat] Accéder à la page spécifique Contenus associés Comment le ministère de la Culture contribue-t-il à la prévention et la lutte contre l’illettrisme ? 15:50Prendre soin de la relation famille-école : « faire AVEC » plutôt que « faire POUR ». Prendre soin de la relation famille-école : « faire AVEC » plutôt que « faire POUR ». Accéder à la page spécifique Contenus associés Comment remobiliser des parents en situation d’illettrisme pour les aider à accompagner la scolarité de leurs enfants ? 16:20Donner le goût de lire ? Donner le goût de lire ? Accéder à la page spécifique Contenus associés Comment remobiliser des parents en situation d’illettrisme pour les aider à accompagner la scolarité de leurs enfants ? Des actions pour donner le goût de la lecture au collège Jean Moulin de Villefranche-sur-Saône : comment la prise de parole en public amène l’élève à investir la lecture comme un moyen et non une finalité de la tâche éducative ? La Grande Librairie : « Si on lisait à voix haute » 16:40Les femmes et l'illettrisme : parcours de vie inégalitaire Les femmes et l'illettrisme : parcours de vie inégalitaire Accéder à la page spécifique Contenus associés17:00Coopérer pour prévenir l'illettrisme et faciliter l'accès à la culture[CHAT THEMATIQUE] Coopérer pour prévenir l'illettrisme et faciliter l'accès à la culture[CHAT THEMATIQUE] Accéder à la page spécifique Contenus associés17:30La Grande Librairie : « Si on lisait à voix haute » La Grande Librairie : « Si on lisait à voix haute » Accéder à la page spécifique Contenus associés09:00Dictée festive des apprenants Dictée festive des apprenants Accéder à la page spécifique Contenus associés09:10Comment accompagner les salariés en difficulté avec les compétences de base pour garantir leur employabilité en lien avec la performance des entreprises ? 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